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男， 湖北省汉川市城关中学， 讲师/助理研究员/工程师或同等级别

学习/工作经历

1989,9 ~ 1992,7 孝感师范专科学校化学系（学生）
1992,9 ~ 1996,7 汉川市湾潭乡三汊中学 初中化学教师，班主任
1996,9 ~ 2012,2 汉川市第三高级中学 高中化学教师，班主任，年级副主任。其间：
1997,9 ~ 2000,7 湖北大学成教学院（化学教育本科函授），2001,7获理学学士学位
2001,9 ~ 2003,7 湖北大学化学化工学院研究生课程进修班（脱产进修），2007,6获有机化学专业理学硕士学位
2012,2 ~ 汉川市城关中学 初中化学教师，班主任，信息化室副主任

研究领域和兴趣

初高中化学教学 教育研究

主要业绩

本人是中国化学会（终身）会员，湖北省教育学会会员。1992年7月毕业于孝感师范高等专科学校，同期参加工作，先后任教于汉川市湾潭乡三汊中学（1992年7月~1996年9月）、汉川市第三中学（1996年9月~2012年2月）、汉川市城关中学（2012年2月至今）。自1992年7月参加工作以来，一直扎根奋斗在基础教育教学一线。先后任教初高中化学学科（其间有担任初中物理教学任务），有多年班主任经历，历任学科备课组长，年级副主任，信息化室副主任。30余年精心耕耘，教育教学成果丰硕。
在三汊中学工作期间，本人先后任教化学、英语、数学等课程，担任两年班主任，兼任化学实验员，同时担任三汊中学团支部宣传委员。四年的工作实践，让我对农村中学教学有了深刻的认识，对教育、教学孕育、激发出深厚的情感。
1996年9月我调入汉川三中工作。在潜心教育教学工作的同时，我专注于自身教师素质的提升。首先，注重学历提升。我先后参加湖北大学化学教育本科以及有机化学研究生课程班函授培训，完成学业毕业（结业），并分别获得相应理学学士和理学硕士学位。其次，我潜心教研。我主持完成省级科研项目一个；在《化学教育》、《中学化学教学参考》等国家级刊物累计发表教研论文十篇（其中国家级核心期刊两篇），撰写论文多次获奖（其中国家级一等奖三次、国家级二等奖一次）；设计教学案例先后获省级二等奖一次、省级三等奖二次、地市级二等奖一次；创新实验设计获地市级二等奖一次；教学评比获县市级一等奖一次；辅导学生参加化学竞赛多人次获省级奖励，2009年获湖北省高中生化学竞赛“优秀辅导教师”；发明实用新型专利一项，参与主编著作一部已经由中国文联出版社出版；2008年参加中国化学会年会并在会场作报告，2011年参加湖北省教育学会年会。先后获评省级骨干教师及湖北省基础教育科研之星。再次，深耕教学，专注育人。我先后十余年担任班主任，四次上毕业班，先后担任化学备课组长与年级副组长。在历次考试中多次名列前茅，学生思想政治工作成绩显著，先后被评为校级优秀教师和先进工作者。
2012年2月，我调入汉川市城关中学工作。由于物理教师缺编，我服从学校安排任教初中物理。在不断摸索与实践中，我很快熟悉并胜任新的工作，并成长为学校初中物理教学骨干。我先后参加2013年湖北省教育厅组织的湖北省“农村教师素质提高工程”（ 被湖北省教育厅评为“优秀学员”）、2016年孝感市教育局举办的农村义务教育学校物理教师培训、2017年湖北省电化教育馆举办的“国培计划”湖北省中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程、2020年湖北省教育信息化发展中心、湖北省电化教育馆举办的2020年湖北省中小学电脑制作活动骨干教师线上培训班学习与实践等培训，提升自己专业技能。我共带两年班主任，上毕业班5年，在教育教学中取得丰硕成果：历年教学成绩突出，2015年获中考“超均值奖”； 2014年指导学生汪祥参加全国初中应用物理知识竞赛获得全国一等奖，自身获评国家级优秀辅导教师；2014年《条件后置型试题及其应对》获孝感市教科院（地市级）论文评比三等奖，2015年《中考评析》获孝感市教育局（地市级）论文评比一等奖；2014年获汉川市仙女山中心初中“新理念、新课堂”示范课（乡镇级示范课）评比一等奖，2014年主讲《电阻的测量》获孝感市教育局（地市级）优质课评比二等奖，2014年主讲《串并联电路的特点与分析技巧》获孝感市装备站优质课评比县市级一等奖，2018年主讲《浮力复习课》获孝感市教科院（地市级）优质课评比二等奖，2018年主讲《声音的特性》获汉川市教研室（县市级）优质课评比二等奖；2013年获评汉川市城关中学“优秀教师”（ 乡镇），2019年被汉川市教育局评为汉川(生本课堂)市级示范教师；2012年被汉川市教研室聘为市级骨干教师培训主讲，参与培训汉川市初中化学骨干教师；2020年作为汉川市陈丽娟名师工作室成员参加汉川市中小学教育科学研究所“送教下乡”活动。2019年9月，我任职城关中学信息化室副主任，兼任学校学籍管理员，开始参与学校及所在年组管理。
2021年秋开始，我回归初中化学教学。在做好行政事务同时，我积极教改，倾力教研，蹲点督导化学学科教师，顺利完成学科组教师新老交替，在培养新教师成长同时，带领化学组教师取得中考优异成绩。与此同时，先后参与完成湖北省教育科学规划一般课题《初中生化学核心素养培养的有效策略研究》（主要参与人，已经结题，证书号2023jkg385）、孝感市教育科学规划一般课题子课题《汉川市初高中物理实验室的建设与利用》（课题组长，统稿已经送审，待结题）。

代表成果

1.论文：李新武，邹其超，周娟，张世玲，武利民；聚苯乙烯-丙烯酸丁酯/八异辛基倍半硅氧烷复合乳液的制备及稳定性研究[j]；胶体与聚合物；2006年03期 ,doi: 10.3969/j.issn.1009-1815.2006.03.001
2.论文：李新武， 中和滴定误差分析，化学教育，2008,11:67~68，doi: 10.3969/j.issn.1003-3807.2008.11.024
3.重要学术会议邀请报告：李新武，十字交叉法在化学计算题中的应用，2008年，中国化学会26届年会(报告)，天津市南开大学

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